Declaración de intenciones

En la asignatura de Ciencias de la Naturaleza de 5º pretendemos este año que el alumnado aprenda de forma diferente y DIVERTIDA. Trabajaremos buscando el interés de todos los chicos y chicas y que sean ellos los verdaderos protagonistas de su aprendizaje.
A lo largo del curso usaremos proyectos, tablets, móviles, ordenadores y dependeremos lo mínimo del libro de texto, el cual nos servirá de apoyo y consulta, pero nunca de base para nuestro trabajo.
¿Exámenes? Ufff, los mínimos posibles. Los sustituiremos por trabajos, mapas conceptuales, telediarios, programas de radio, cuestionarios colaborativos....., en definitiva, por medios que os permitan valorar el trabajo diario y no sólo la memoria en un día y hora puntual

lunes, 26 de octubre de 2015

EL FUNCIONAMIENTO DE NUESTRO SISTEMA NERVIOSO

Una vez que hemos comprendido nuestra FUNCIÓN DE RELACIÓN, vamos a centrarnos en el funcionamiento de nuestro SISTEMA NERVIOSO, que es quien permite que dicha función de relación se lleve a cabo. 
Para comprender todo esto he elaborado un vídeo en el que se explican los aspectos más importantes que hemos de comprender y trabajar sobre ellos. 

Igualmente, para profundizar más en el tema, os dejo el enlace a otro vídeo, en este caso de EDUTECA que me ha parecido bastante interesante.


Las tareas que vamos a abordar en este proyecto, que empezó con la función de relación y sus mapas conceptuales y que ahora nos centramos en el sistema nervioso son:

1. Extraer preguntas de los vídeos anteriores para realizar un concurso en clase.
2. Realizar un mapa conceptual del sistema nervioso.
3. Realizar un vídeo con STOPMOTION por medio del cual explicaremos el funcionamiento del sistema nervioso, tanto de movimientos voluntarios como involuntarios.
4. Programa de t.v. en el cual explicaremos cómo afectan las drogas al funcionamiento de nuestro sistema nervioso.

¡MANOS A LA OBRA CHICOS!

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